Finalul de an școlar i-a ținut cu sufletul la gură pe elevii Școlii Gimnaziale „Constantin Brâncoveanu” Baciu. Într-un cadru festiv, coordonatorii proiectului „Ai carte, ai parte” au desemnat câștigătorii concursului de scriere creativă. Scopul manifestării a fost reprezentat de promovarea lecturii în rândul elevilor de gimnaziu. Concursul a implicat două secțiuni, una adresată elevilor claselor V-VI și cealaltă preadolescenților din clasele VII-VIII. La concurs au participat toți cei 20 de beneficiari direcți ai activităților proiectului. Sarcina de lucru a constat în continuarea cărților recomandate de organizatorii evenimentului. Elevii au fost îndrumați de profesoarele de limba română, Daniela Dumitrescu și Oana Stan. Principalul criteriu de evaluare a lucrărilor scrise a fost reprezentat de pregnanța gradului de manifestare a creativității elevilor.
Evenimentul s-a bucurat de un impact ridicat în sânul comunității din Baciu, fiind un real succes. La eveniment au participat cadrele didactice de la școlile din Baciu și Suceagu, precum și părinții elevilor prezenți. Scriitoarea, Amedeia Neamțu, a evidențiat talentul literar al elevilor și a desemnat câștigătorul premiului special în persoana Andreei Jiman, elevă în clasa a VII-a.
Invitatul special a fost Părintele Emanuel Cășvean. Doctor în Teologie, pasionat de filosofie și filologie, acesta le-a vorbit elevilor despre Nichifor Crainic și a subliniat aspectele definitorii ale poeticii lui. Din partea Asociației de părinți a Școlii Baciu a participat doamna Florentina Purcel. Directorul școlii, Prof. Dr. Hagău Gligor, a felicitat participanții din cadrul proiectului „Ai carte, ai parte” și a subliniat importanța lecturii de plăcere. Anca Marc, director adjunct, a evidențiat utilitatea introducerii orei de lectură. Coordonatorul proiectului, Prof. Bogdan Mărcășan, a accentuat rolul fundamental al lecturii în formarea personalității tinerilor elevi.
Proiectul „Ai carte, ai parte” se va încheia la finalul lunii iunie, când va fi tipărită o broșură cu toate lucrările scrise ale beneficiarilor direcți.
